“好奇、爱探究”是幼儿的天性,平凡的纸不仅是孩子们熟知的事物，更是他们游戏、创作和探索的素材。纸源于自然，记录美好，看似普通的纸却蕴含着不可估量的教育价值，给孩子一张纸，孩子还你千万世界。

一、课程缘起

陈芸兮：“老师，没有纸擦嘴巴了!”

老师：“稍等，需要把纸撕开再用。”

刘晨晓：“为什么要撕开呢？”

老师：“因为不能浪费，纸快要用完了!”

孙沐婷：“用完了可以在超市买。”

老师：“超市里的纸哪来的呢?”

纸是中国的四大发明之一,在日常生活中，我们会用到各种各样的纸，从报纸、图书到纸巾、纸盒、各种包装纸。纸不仅是我们生活中的伙伴，也是游戏创作的必备才料，那么纸到底市怎么来的呢？纸可以做什么呢？还有其他不一样的纸吗？

二、我知道的纸

纸既神奇又有趣，它的身上藏着很多的奥秘，那么纸有什么特点呢？我和孩子们通过寻找身边的纸，看一看、摸一摸、闻一闻，感受各种纸的不同感觉。     

林雨萌：卡纸摸起来硬硬的，瓦楞纸摸起来像波浪线一样。

许雯静：这个纸擦嘴巴不疼，很舒服。 

徐申鎏：这个纸摸起来滑滑的，软软的。

楚飞扬：报纸也软软的，有点薄，我爸爸最喜欢看了。

顾梓禾：那个白色的纸我们经常用来画画。

葛思诺：有的纸摸起来很光滑、有的很粗糙。

三、各种各样的纸

纸是躲猫猫的高手呢，平时藏在生活中的各个角落，我们一起去找找吧！

锡纸

复写纸

吸油纸

糖纸

在寻找纸的过程中，孩子们发现原来我们生活中藏着这么多纸：纸箱、报纸、书本等，孩子们对纸是怎么来的更好奇了。

四、纸的用途

1.餐巾纸可以用来擦鼻涕

2.素描纸可以用来画画

3.厕纸可以用来擦屁股

4.纸可以用来做图画书

5．纸可以用来做手工

6.纸还可以用来做美食

7.纸还可以用来做小实验

五、纸的来源

那么纸到底从哪里来的呢？老师与宝贝们一起了解纸的历史变迁……

《蔡伦造纸》——让孩子们了解了造纸术是我国四大发明之一，在东汉元兴元年蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。为了让枯燥、乏味的知识让幼儿轻松的了解，我们运用了视频、图片等的形式让我们了解了纸的制作过程。

经过现代技术的改进，造纸术又得到了改进，现代造纸术的步骤主要分为撕碎、浸泡、压碎、过滤、压平、晾干。

六、纸张大变身

关于纸张我们也想到了多种玩法哦，普普通通的纸，通过染、剪、折、贴、涂等技能，能创造出一幅幅美丽的艺术作品。

七、“纸”和你玩

折一折，叠一叠，彩纸做成飞机用力一丢。飞出去，飞出去，咻咻咻咻真开心！ 小小的纸飞机，飞过青草地，承载着我们的梦想，再飞远一点吧！

报纸也能给孩子们带来快乐！孩子们把报纸卷成长条，放在脚下，蹦呀跳呀，还可以用来进行捉尾巴，看孩子们玩的真开心！

孩子们利用风的压力原理，迎风跑起来的时候报纸贴在身上就不会掉。

八、小结

《指南》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

在“纸”的课程中，孩子们不仅了解了纸的由来，纸的作用，还与纸一同做了有趣的游戏，当然，千“纸“百态的世界，还有很多秘密，期待孩子更多精彩的发现吧！